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發布時間：2023-05-29 22:10:54 作者：學術小編 來源：m.derer.cn
進行論文查重還有其他的查重情況一是上級領導抽查二是教育部門抽查三是有人某舉報學生學術不端只要你是原創的，并通過學校的論文查重，就不用害怕學生進行抽查，大家不要擔心太多，而且，小編要提醒大家，在畢業后。
學術是全選檢測，附錄也是檢查的。
關于學校查重率、相似率、抄襲率：
各個學校不一樣，全文重復率在30%一下（而有的學校，本科是20%）。每章重復率應該沒有要求，這個每個學校會出細則的，并且學校也出給出他們查重復率的地方——基本都是中國學術。具體打電話問老師，每界每個學校要求都不一樣
相關查重系統名詞的具體作用：
查重率的具體概念就是抄襲率，引用率，要用專業軟件來測試你的文章與別人論文的相似度，杜絕抄襲。基本就這意思。
一個是自寫率 就是自己寫的
一個是復寫率 就是你抄襲的
還有一個引用率 就是那些被畫上引用符號的 是合理的引用別人的資料
要想了解以上問題，就必須先對學術的查重原理有所了解，在學術檢測系統中，重復率就是學術檢測報告單中的總文字復制比，總文字復制比就是抄襲率是重復字數與總字數的比值。另外學術檢測系統在檢測的時候會有一個文本處理這一過程。也就是說不管是PDF還是Word等格式都會處理成文本TXT格式來對比學術數據庫。也就是說在論文中的內容轉TXT格式后依然存在，那么這部分內容就是學術檢測系統一定會檢測的內容。
一般情況下，如果表格是以TXT文本格式存在的話，學術都能夠對其表格里面的內容進行識別的，但如果表格以圖片的方式放在論文中，則學術檢測系統是不能檢測的。另外學術重復率是重復字數和總字數的比值，那么如果去除表格將會影響到重復字數和總字數，也就會影響到重復率。因為過學校學術檢測系統的時候，高校檢測老師不會一個一個的把你的表格去除掉再檢查。我相信沒有哪個檢測老師會這么有耐心的來整理你的畢業論文。
所以，在學術論文檢測系統上，表格可以上傳的，并且表格的格式必須要和學校要求的保持相同。只有這樣，才會得到最準確的檢測結果！
