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發(fā)布時間：2023-02-12 19:37:02 作者：學術小編 來源：m.derer.cn
三、學術查重完以后怎么降重？ 1、增詞法。 學術檢測是以連續(xù)13個字相同為重復，既然連續(xù)13個相同的字視為抄襲，那么，在每個詞前面加修飾語，如形容詞或者數(shù)量詞等就可以實現(xiàn)“原創(chuàng)性”。 2、同義詞替代法。
在學術上進行論文檢測時，不單單只是檢測了論文正文，它還包括了封面，前言和目錄等等，如果第一次你只是檢測正文的話，可以原創(chuàng)度很高，但是在下一次的檢測中，你是將整篇論文以文檔的形式提交到學術查重軟件中時，可能檢測結果就會有差別。 ②學術數(shù)據(jù)庫在更新。 學術查重的數(shù)據(jù)庫會進行更新，這也是為什么部分論文在第一次使用學術查重之后部分文章是黑色字體，而在第二次再次利用學術進行查重之后，該部分黑色字體卻又會呈現(xiàn)黃色或者紅色的原因所在。
再次，二者在計算規(guī)則上也存在較大差異，盡管二者都是采用切字符分割法計算重復率，但是萬方是按照連續(xù)十字以上重復計算，而學術則是按照連續(xù)十三字以上重復計算，從該計算規(guī)則上來看，似乎萬方相較于學術而言更為嚴格，實則不然，究其原因在于二者的數(shù)據(jù)庫覆蓋范圍不同，導致萬方可比對的數(shù)據(jù)較少。 最后，筆者認為，相較于 學術查重 而言，萬方查重由于其數(shù)據(jù)庫涵蓋范圍有限導致其標準過于寬泛，對于學術查重而言只具有借鑒意義，而且萬方查重不包括英文數(shù)據(jù)庫，一旦文章中涉及到英文，無法使用萬方對其進行查重。
