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發(fā)布時間：2022-03-28 00:24:46 作者：學(xué)術(shù)小編 來源：m.derer.cn
當(dāng)前社會在職人員工作崗位待遇和職稱高低是有密切的關(guān)系的，人們?yōu)榱双@得更好的待遇，努力評上高職稱是非常必要的，而這個過程中，論文寫作，發(fā)表是必不可少的環(huán)節(jié)，那么在職稱論文檢測發(fā)表注意事項有哪些呢？
一、你這里檢測通過了，導(dǎo)師怎么還說明顯看出我是抄襲的啊？是不是測的不準(zhǔn)？
二、然而,在“論文自測”一事上,我們又不能過分地譴責(zé)學(xué)生,而應(yīng)當(dāng)更多地反思高校在學(xué)術(shù)規(guī)范教育方面是否盡到了本分。如果說論文抄襲只是偶然現(xiàn)象,那就是個別學(xué)生之過;但如果抄襲成風(fēng),那就是教育出了問題。從學(xué)生入學(xué)之日起,高校就負(fù)有引導(dǎo)學(xué)生堅守學(xué)術(shù)操守之職,負(fù)有營造良好學(xué)術(shù)氛圍以培育學(xué)術(shù)品格之責(zé)。然而,現(xiàn)實中一些高校在學(xué)術(shù)規(guī)范教育方面投入的課時和師資卻很少,對學(xué)生抄襲論文或花錢買文章的行為未予重視,甚至漫不經(jīng)心,睜一只眼閉一只眼。更為嚴(yán)重的是,一些高校的老師頻頻傳出抄襲丑聞,卻依然高枕無憂,或者竊取別人果實,卻仍舊心安理得。這樣一種急功近利、弄虛作假的不良風(fēng)氣,無疑在很大程度上摧毀了學(xué)術(shù)的求實精神,將不少學(xué)生引入歧途。如果我們的高校在塑造學(xué)生學(xué)術(shù)情操方面沒有盡到職責(zé),又怎能保證學(xué)生畢業(yè)時交上滿意的答卷?如果學(xué)生使用“論文自測”是一種臨陣磨槍的投機(jī)做法,那么學(xué)校倚重論文檢測系統(tǒng)又何嘗不是一種治標(biāo)不治本的權(quán)宜之計呢?
三、當(dāng)然，只要你的職稱論文寫得好，或者是多在文思慧達(dá)論文檢測網(wǎng)站：上查重修改，那就可以大大方方拿去權(quán)威期刊發(fā)表，也不用擔(dān)心以上我所說的問題了。
四、對于網(wǎng)站來說，有些人為了評審職稱愿意去找網(wǎng)站投稿發(fā)表。網(wǎng)站不僅可以保證文章的通過，時間也比自己投稿要快，因為大部分的網(wǎng)站都是和期刊有合作關(guān)系的，但是可靠度卻沒有期刊高。很多想投機(jī)取巧評審職稱論文的人都容易在這一類網(wǎng)站上上當(dāng)受騙。所以在確定自己評定的職稱等級和論文要求發(fā)表期刊等級之后，尋找一家專業(yè)、權(quán)威的網(wǎng)站發(fā)表論文是相對較快的方式。
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