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發(fā)布時間:2023-11-07 23:02:36 作者:學術(shù)小編 來源:m.derer.cn
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你學校是使用什么系統(tǒng),最好以學校的檢測系統(tǒng)為準,因為不同檢測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫和算法都不一樣,和學校檢測系統(tǒng)不一樣的其他系統(tǒng)的查重結(jié)果之內(nèi)用于參考。
可以讓老師給你發(fā)個校內(nèi)網(wǎng)站查重的鏈接,個人版的,當初我們學校在查重之前,給我們發(fā)了個鏈接。說如果兩次不過,自己用鏈接查。
算數(shù)的,現(xiàn)在有很多網(wǎng)站都支持免費查重,只要在校外查重過了,校內(nèi)查重就能過。
一般情況下,30%的重復率是一個分界點。假如高過這一標準,也就說明沒法參加論文答辯,相當于沒法圓滿畢業(yè)而且取得學位證書。與此同時也不具備優(yōu)秀畢業(yè)論文的評選資質(zhì)。假如低于這一標值,那么大學生們完全能夠放心,因為這些畢業(yè)論文都能夠獲得學校的肯定。
減少查重的次數(shù)和降重的方法
第一,對收集的資料進行加工和整理。每篇論文都會收集很多資料和素材,在撰寫論文時,不能照搬照抄,那樣只會提高重復率。正確的做法是提取和總結(jié)知識要點,并對部分資料進行加工,通過打亂文章結(jié)構(gòu)、改變語句順序等方式,實現(xiàn)論文降重的效果。
第二,論文完成前,多組織幾次查重和降重。可以利用免費的查重軟件,對論文內(nèi)容進行檢測。每次檢測后,依據(jù)查重結(jié)果進行修改,直到符合重復率標準為止。
第三,改變寫作方法。在撰寫論文時,切忌整段整段引用,那樣會增加論文的重復率。一般來說,應(yīng)對引用內(nèi)容加以提煉。
要看你們學校的具體規(guī)定了,大部分學校都是要學術(shù)的查重結(jié)果,在論文最后定稿之前,需要用學術(shù)查重并打印結(jié)果交給學校。建議在學術(shù)查重之前用別的查重先試試水,畢竟學術(shù)查重的機會也不多。
可以,現(xiàn)在有很多公用號都支持免費查重,只要在校外查重過了,校內(nèi)查重就能過,因為查重本質(zhì)是一樣的,你是內(nèi)容不過關(guān),可以在內(nèi)容上多下下功夫,完成論文后在查重
每個學校都不一樣,看學校要求,可以問下主管老師。有的是要進行修改后二次查重,有的是導師把關(guān)修改學校就不檢測了