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發(fā)布時(shí)間：2023-10-29 14:15:47 作者：學(xué)術(shù)小編 來(lái)源：m.derer.cn
最好是修改一下，包括文章的順序和內(nèi)容編輯，即使是同一個(gè)意思，你自己手打出來(lái)的和原始文章還是有一點(diǎn)區(qū)別，這樣重復(fù)率會(huì)降低很多
學(xué)校學(xué)術(shù)第一次查重之后可以繼續(xù)修改論文，如果查重超過(guò)學(xué)校要求，需要進(jìn)行修改降重然后重新查重，查重合格才能提交最終版論文。
最終上傳到學(xué)術(shù)的論文必須是查重合格之后的論文，再次修改后超過(guò)原來(lái)的重復(fù)率，則需要繼續(xù)修改然后查重，直至重復(fù)率合格才行。
擴(kuò)展資料：
“畢業(yè)論文學(xué)術(shù)重復(fù)率修改技巧十則”，論文修改技巧十個(gè)原則具體如下：
修改技巧【1】：反抄襲軟件學(xué)術(shù)論文檢測(cè)到13個(gè)相同的字，就認(rèn)為是雷同，所以連續(xù)相同的，不要超過(guò)13個(gè)字；
修改技巧【2】：盡量用同義詞替代，比如：損壞=破壞；渠道=途徑；原理=基本思路；不可見(jiàn)=隱藏；優(yōu)點(diǎn)尤其突出=優(yōu)勢(shì)盡顯無(wú)疑
修改技巧【3】：改變句子的主動(dòng)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，比如：數(shù)字水印為多媒體數(shù)據(jù)文件在認(rèn)證、防偽、防篡改、保障數(shù)據(jù)安全和完整性等方面提供了有效的技術(shù)手段。=在多媒體制品的認(rèn)證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面，可以采用數(shù)字水印的檢測(cè)作為有力的檢測(cè)手段。
修改技巧【4】：可以將文字轉(zhuǎn)換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對(duì)不會(huì)被學(xué)術(shù)論文檢測(cè)檢查出是重復(fù)剽竊了。
修改技巧【5】：故意在一些縮寫(xiě)的英文邊上，加上（注釋）(畫(huà)蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個(gè)字或減少一個(gè)字，都是勝利了。
修改技巧【6】：如果是引用，在引用標(biāo)號(hào)后，不要輕易使用句號(hào)，如果寫(xiě)了句號(hào)，句號(hào)后面的就是剽竊了（盡管自己認(rèn)為是引用），所以，引用沒(méi)有結(jié)束前，盡量使用分號(hào)。有些人將引用的上標(biāo)放在了句號(hào)后面，這是不對(duì)的，應(yīng)該在句號(hào)之前。
修改技巧【7】：可以將文字轉(zhuǎn)換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對(duì)不會(huì)檢查出是重復(fù)剽竊了。
修改技巧【8】：特別注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的變化，將英文的復(fù)合句，變成兩個(gè)或多個(gè)單句等等，自己靈活掌握。
修改技巧【9】：如果大概知道本校的答辯成員的名單，就有意無(wú)意引用他們的東西，讓他們高興一點(diǎn)，答辯順利點(diǎn)，但一定要看懂。讓答辯組成員認(rèn)為你真的認(rèn)真拜讀過(guò)他的文章。
修改技巧【10】：以上是對(duì)于中文的資料的引用的問(wèn)題，如果你看的外文多，自己將外文翻譯過(guò)來(lái)引用的，不需要尾注，可以當(dāng)作自己的。因?yàn)閷W(xué)術(shù)論文檢測(cè)的數(shù)據(jù)庫(kù)只是字符的匹配，無(wú)法做到中英文的匹配。另一方面，你自己找到的外文資料，你付出了勞動(dòng)，你自己翻譯的，你也付出了勞動(dòng)，基本可以算你自己的勞動(dòng)了。
總重復(fù)率=重復(fù)率+引用率，引用率也算在里面的，所以對(duì)于引用的部分也要降重。
大學(xué)生寫(xiě)完畢業(yè)論文以后，都比較擔(dān)心自己的論文不能通過(guò)學(xué)術(shù)重復(fù)率檢測(cè)，因此，都想提前對(duì)論文進(jìn)行查重，想了解自己的論文情況，然后大部分同學(xué)都不了解學(xué)術(shù)論文查重系統(tǒng)。也不知道檢測(cè)的時(shí)候應(yīng)該選擇哪個(gè)檢測(cè)，那么到底學(xué)術(shù)哪個(gè)論文查重系統(tǒng)是來(lái)檢測(cè)本科畢業(yè)論文的？paperfree給大家解答這個(gè)問(wèn)題。
學(xué)術(shù)本科論文檢測(cè)系統(tǒng)叫做pmlc，學(xué)術(shù)本科論文檢測(cè)系統(tǒng)包括大學(xué)生聯(lián)合對(duì)比庫(kù)，因此又稱為大學(xué)生學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)，他主要幫助高校進(jìn)行論文檢測(cè)，幫助高校檢測(cè)學(xué)生的論文和課后作業(yè)。如果論文中存在抄襲的行為就很容易被檢測(cè)出來(lái)。可以有效監(jiān)督大學(xué)生對(duì)待學(xué)術(shù)的態(tài)度。
在論文寫(xiě)作和課后作業(yè)完成中，大學(xué)生抄襲剽竊等學(xué)術(shù)不端行為是非常常見(jiàn)的。在國(guó)外越來(lái)越多的學(xué)生不能應(yīng)付高等教育中獨(dú)立完成學(xué)習(xí)要求。學(xué)生頻繁在網(wǎng)上抄襲文章和作業(yè)。導(dǎo)致閱讀技能越來(lái)越低。
學(xué)術(shù)論文查重本科系統(tǒng)主要用于檢測(cè)大學(xué)生論文、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、調(diào)研報(bào)告等，具有論文檢測(cè)，大學(xué)生誠(chéng)信檔案記錄、大學(xué)生聯(lián)合對(duì)比庫(kù)、多級(jí)賬號(hào)管理等特色。
學(xué)術(shù)本科論文查重系統(tǒng)主要供表現(xiàn)在將大學(xué)生提交的論文與自身的論文對(duì)比庫(kù)進(jìn)行查重對(duì)比，把論文重復(fù)的部分檢測(cè)出來(lái)進(jìn)行標(biāo)記并生成查重報(bào)告。
